深化综合改革聚焦立德树人全力创建特色鲜明的高水平应用型大学

———三届四次教职工代表大会暨工会会员代表大会上的工作报告

　　各位代表：
　　现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议。
　　（一）2016年工作回顾2016年是实施学校章程和“十三五”规划的开局之年，是面临多重机遇叠加的综合改革年。在学校党委的坚强领导下，全校师生以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持从严治党，坚持立德树人，制定发展规划，完善内部治理，加强内涵建设，深化综合改革，提升办学质量，顺利完成了年度工作任务，实现了“十三五”良好开局，为加快建设特色鲜明的高水平应用型大学打下了坚实基础。
　　一是发展思路更加明晰。我们审时度势，在认真总结学校“十二五”期间所取得的成绩和经验的基础上，全面启动 “十三五”及中长期发展规划的编制工作，形成了“一总四专”草案，并在第三届三次教代会暨工代会上通过了《菏泽学院“十三五”事业发展规划（2016-2020年）》（草案）。《规划》贯彻落实市委市政府“支持我校建设有特色、应用型、高水平大学”的指导意见，提出了“建设特色鲜明的高水平应用型大学”的奋斗目标，明确了“十三五”时期学校事业发展的指导思想、发展理念、目标任务，提出了实施育人模式改革、学科专业优化、科研创新提升、人才队伍锻造、智慧校园建设、师生凝心聚力六大工程。出台了《菏泽学院综合改革方案》，形成了综合改革顶层设计，制定了各专项实施方案。学校发展方向更加明确，发展思路更加清晰。
　　二是争取筹建菏泽大学取得阶段性成果。为提升学校办学层次，拓展发展空间，我们积极推动菏泽大学筹建工作。2016年1月22日和24日，菏泽市委、市政府分别向山东省委、省政府呈报了《关于支持建设有特色应用型高水平菏泽大学的请示》。山东省委常委、常务副省长孙伟同志阅批后，2月23日，山东省教育厅回复山东省人民政府办理情况：“积极争取教育部支持，将菏泽学院建设为有特色应用型大学列入《山东省高等学校设置“十三五”规划》。”之后，省教育厅又印发了《关于同意与菏泽市人民政府共建菏泽学院的复函》，并将“积极推动筹建菏泽大学”列入共建内容。接到省政府和省教育厅指示精神后，市委、市政府对菏泽大学筹建工作高度重视，研究确定了以菏泽学院为基础筹建菏泽大学的建设思路。去年年底，市政府分别向省政府、省教育厅提交了《菏泽市人民政府关于将菏泽大学建设列入<山东省高等学校设置“十三五”规划>的请示》和《菏泽市人民政府关于共建菏泽学院的函》。菏泽大学筹建工作进展顺利，学院人距离自己的“大学梦”越来越近。
　　三是学校治理水平明显提高。《菏泽学院章程》正式公布实施，全面梳理了2004年以来的校级规章制度307个，修订制定规章制度35项，以章程为核心的制度体系“废、改、立”工作扎实推进。开展“校产租赁”“吃空饷”和“小金库”3项专项清理整改工作，挽回经济损失323.02万元，综合治理工作有序进行，广大教职工依法治校的意识和能力明显提升。制定了编外用工管理办法，规范了人事管理。学生服务设施管理逐步实现社会化。深化二级管理体制改革，从财务工作率先实施。坚持稳中求进、重点突破的原则，综合改革有序推进，相关制度陆续出台，学校治理更加规范。
　　四是应用型人才培养得到加强。创新应用型人才办学机制，修订并实施新的人才培养方案，调整学科专业结构，改革教育教学方法，转变人才培养模式。与高新区、牡丹区签定产学研究全面战略合作协议，与菏泽市图书馆、菏泽市农科院签署合作协议；与市教育局共建教师教育学院，与高新区、吕陵镇政府、大汉村文化企业共建菏泽现代农业高新科技示范园，与北京林业大学共建牡丹学院；与齐鲁工业大学签署战略合作及校际教学合作协议；深入落实与山东农业大学、青岛大学的校际战略合作协议，新增校企合作本科专业（方向）4个、专科专业3个。本科招生计划基数增加771人，增幅居全省高校之首；新生录取文、理科最低分比去年分别高出4分和11分；新生报到6947人，报到率94%，比去年提高了1.5个百分点；毕业生就业率达91.8%。以上表明，我校应用型人才培养改革工作得到了上级部门和社会各界的充分肯定。
　　五是人才工作卓有成效。制定了《引进高层次人才暂行办法》，加大人才引进力度，确定35名博士来校工作，积极引进海外人才，进站“海智专家”达31人。积极促进教师发展，出台了《在职攻读博士学位暂行办法》，有7名教师在职取得博士学位；重视青年教师成长，评选校级教学名师10名；开展了青年教师教学大奖赛，首次进行了新进教师入职宣誓仪式，取得了（下转3版）